Voici un projet que j'ai proposé à mes élèves l'année passée. Dans un premier temps nous avons travaillé l'équation Zoolander. Notre but c'était d'estimer et par la suite de calculer le facteur de grossissement pour obtenir une école de taille fonctionnelle.
Compétition top modèle
Vous allez avoir la chance de construire un modèle de la salle de classe. Votre but est de construire le modèle qui est scientifiquement et mathématiquement le plus juste possible en utilisant du matériel recyclé.
Critères d’évaluation:
- Croquis: Tu dois déterminer les mesures de la classe et les inscrire dans un croquis représentatif et proportionnel.
- Rapport: Voici le format accepté:
- Page titre: voir l’agenda afin de bien suivre le format!
- Introduction: Quelle classe avez vous choisi? Quelle proportion avez-vous utilisé? Quelles informations sont nécessaires? Justifiez vos choix de réponses.
- Calculs avec explications pour justifier les mesures de votre modèle.
- Conclusion: Qu’est-ce que vous avez appris? Comment pourriez vous améliorer votre modèle la prochaine fois? Avez vous des questions non résolues?
- Construction: votre modèle!
Comment obtenir un 4++???
